História 57

AS PLANTAS

Tema: Natureza de Deus.

Ciclo: para crianças de 7 a 14 anos.

          A raiz é o órgão de fixação da planta.

          Ela retira alimentos do solo, que são água e saís minerais.

          Caule e folhas. O caule é a sustentação da planta.

          Os caules podem ser pequenos, grandes, fortes e caules de trepadeiras. As folhas, são diferentes, conforme as plantas.

          As plantas tem flores. As flores, não são iguais em todas as plantas. Elas fazem as sementes que reproduz a planta. As flores, são folhas modificadas.

          Uma destas plantas não tem flores. Faça uma rodinha a sua volta. Uma delas não tem folhas,

          Faça uma rodinha a sua volta.

          Várias folhas diferentes, umas das outras.

          Cada uma é de uma planta. Malva, rosa, dente de leão, palma, laranja, videira, margarida, begônia, etc.

          Conte as folhas deste pé de violetas. Quantas folhas tem ele? Faça uma rodinha a volta da folha diferente.

          Conte as flores deste pé de amor perfeito. Quantas flores são?

          Uma destas flores é diferentes. Faça uma rodinha a volta dela.

          Caules grandes, possuem tronco lenhoso.

          Caules trepadeiras, precisam de cerca para se firmarem. Os caules sustentam, folhas, flores e frutos. São órgãos de sustentação.

          Esta é uma raiz perpendicular. Ex: eucalipto, coqueiro etc.

          Raiz fasciculada, possui muitas raízes espalhadas.

          Ex: jaqueiras, mangueiras etc.

          Raiz tubérculos. São subterrâneas Ex:; cenoura, mandioca, batata etc.

          Rizoma é um caule subterrâneo, paralelo a terra.

          Caule rasteiro.

          Abóbora, melancia, melão, etc

          Vemos aqui, um jovem roçando para o plantio.

          Vai plantar flores e hortaliças.

          Já estão crescendo as flores.... Os repolhos e os alfaces. O menino está aguando.
          As sementes do feijão, iniciaram a germinação.
          Em seqüência, vemos a germinação em progresso maior, digo, o broto saindo para fora, procurando o ar, e a raiz procurando a terra.
          Em seqüência, vemos a germinação em progresso maior, digo, o broto saindo para fora, procurando o ar, e a raiz procurando a terra.

          Esta é a última etapa da germinação. Vemos o caule verde, para cima da terra, apresentando o verde da planta (caule e folhas).

          Vemos a raiz, procurando se aprofundar na terra.

          Linda planta trepadeira, subindo no varal da cerca. Esta todo florido. É o feijoeiro em flor.
          Neste desenho, vemos plantas aquáticas, plantas de jardim, de vaso, e orquídeas no tronco de árvores.
          Verduras e legumes que vem das plantas, tais como repolhos, couve- flor, alface, milho, nabo, cenouras, pepino, cebola, pimentão, vagem, rabanetes etc.
          Frutos que vem das plantas tais como melancia, banana, maçã, pêra, laranja, figo, jabuticaba, cereja, etc.

          Frutos secos que também vem das plantas.

          Você sebe o nome de todos eles?

          Também vemos um pedaço de pão. O pão não nasce numa planta, mas é feito de farinha de trigo. A farinha é feita de grãos moídos. Esses grãos, vem de uma planta chamada trigo.

          Aqui está um copo de leite. O leite não vem das plantas. Ele vem das vacas. Mas as vacas comem plantas.

          Isto é uma fatia de presunto. O presunto, não vem das plantas. Ele é feito de carne de porco. Mas os porcos, comem plantas.

          Vemos ainda um ovo. Os ovos não vem das plantas. As galinhas põem os ovos. Mas as galinhas comem plantas.

          A casa é feita da madeira da árvore. A sombra é fornecida pela árvore. A cerca é feita da madeira da árvore. E ainda móveis, lenha, papel e brinquedos.

          Das plantas como o algodão, vem o tecido.

          O linho vem de uma planta. A seda não vem da planta. Ela vem do bicho de seda que come planta.

          A lã, não vem das plantas. Ela vem dos carneiros. Mas os carneiros comem plantas.
          Muitas plantas, dão frutas boas para comer. Todas as frutas vem das plantas. O morango vem de pequenas plantas. Uma destas frutas é diferente. Faça uma rodinha a volta dela.
          As flores enfeitam a vida, e vem das plantas. O girassol e a palma.
          O dente de leão, Observar o caule, as raízes, as folhas, botões e flores.
          A bananeira. O tronco é feito dos talos das grandes folhas. Do centro, sai o talo que sustenta o cacho de bananas.

          Vejam esta linda macieira. Observem seu tronco, folhas, flores e frutos. O fruto é o órgão do vegetal superior, que se origina do ovário.

          Fruto é o ovário fecundado e desenvolvido. Depois da fecundação, todas as partes da flor desaparecem, sobrando unicamente o ovário, preso ao pedúnculo. O ovário se desenvolve e acaba por se transformar em fruto.

          As sementes estão dentro das flores e dos frutos. São levadas pelo vento, pelos insetos e pássaros.
          Androceu e o Gineceu, são órgãos de reprodução da planta. O Androceu é formado por estames. Os estames, são os órgãos reprodutores masculinos. Cada estame possui duas partes. O eixo denominado filete e antera. O estame se compõe de filete e antera. Na antera se formam os elementos masculinos que são corpúsculos de tamanho reduzido. (grãos de pólen = uma poeira amarela)
          O Gineceu é o órgão reprodutor feminino da planta. Ocupa a parte central ou interna da flor. O gineceu é formado pelos Carpelos, Nele existe três partes. O ovário, estilete e estigma. Dentro do ovário, encontra-se o elemento reprodutor (óvulo) em tamanho reduzido.
          Uma flor completa é formada de Cálice e Corola- Protetores. Androceu e Gineceu- reprodutores. Filete, Antera, Estilete, Ovário, Sépalas, Receptáculo e Pedúnculo.
          As plantas verdes, dão o oxigênio que respiramos e que todos os animais respiram. Ate os cactos verdes, dão o oxigênio, e plantas que se alimentam de pequenos animais, desde que tenham caule ou folhas verdes que é a clorofila nas plantas.
          Como as plantas e os animais se ajudam. O sapo, respira o oxigênio das plantas. O boi e a vaca, comem capim. O coelho come alface. O besouro se alimenta de plantas e respira o oxigênio. O peixe respira o oxigênio do ar, dissolvido na água. O passarinho, alimenta-se de frutas e insetos, e respira oxigênio. As formigas, vivem no tronco das árvores, respirando oxigênio. O serelepe, transporta as sementes, respirando oxigênio. O gato bebe leite, respirando oxigênio.

          Mato ou praga, vem com o vento, com o esterco, com a água, com os animais etc.

          Picão branco, guaxuma, azedinha, e tiririca também.

          As abelhas, levam o néctar das flores e o polés que transmite a fecundação nas flores. Que é o encontro do pó de uma flor a outra, originando o fruto da espécie. Polinização- é o transporte do grão de polé da Antera até o Estigma.

  1. Polinização Natural direta (o grão de polé cai no estigma da mesma flor)
  2. Polinização natural indireta (Feita pelos insetos, pelos pássaros e o vento)
  3. Polinização Artificial (feita pelo homem quando quer melhorar a qualidade das plantas.

          Plano de plantio de verduras, legumes, verduras e flores.

          Plano de hortaliças de Paulo. Alface, Ervilhas, Feijão, Rabanetes e tomates.

          Lano de jardim para Lúcia. Onze- horas, Margaridas, Boca de Leão, cravos etc.

          Semente de Milho.

1-Toda semente, tem dentro de si, um filhote da planta.

2-Toda semente tem dentro de si, alimento para o filhote da planta.

3- Toda semente, tem uma capa, que protege o filhote e seu alimento.

Todo filhote da planta, pode viver muito tempo, dentro da semente envolvido por essa capa.

          Quando a semente é colocada na terra quente e humilda, o filhote da planta, começa a crescer.
          Cresce tanto a raiz, como o caule que sobe para fora da terra, alimentando-se da própria semente.
          Vejam o milho, já bem germinado, e o alimento ficando pouco. Tanto as raízes como o caule, estão bem desenvolvidos.

 

FIM

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